COMPETENCIA MATEMATICA

 

Hola niños me siento muy feliz de que sigan aquí 😄, espero y se estén divirtiendo pero sobre todo aprendiendo.

ACTIVIDADES:

seguimos con las actividades del libro-álbum La selva azul  

Pero esta vez vamos a imitar los sonidos que aparecen en el libro.

Ejemplo: si en escuchamos en la historia de la selva azul el sonido de un objeto o animal lo que vamos hacer es imitarlo.

Ya que terminamos la actividad de los sonidos, que tal si  cada uno dice los animales más grandes y los mas pequeños que tenemos en clase y en a historia La selva azul.

 Lo realizaremos como esta en la imagen en el número uno el más grande y el ultimo el más pequeño

Seguiremos con una actividad de clasificación, es decir, vamos a poner todos los

animales de la selva azul en grupos de animales acuáticos, terrestres y aéreos.

Para tener mas claro como hacer esta actividad vamos a ver este video.

Animales terrestres, acuáticos y aéreos

Recuerden hagan link arriba 👆en la letra amarilla para ver el video

Ahora si ya que entendimos como agruparlos, vamos a hacerlo con los animales de los compañeros y el tuyo.

Un ejemplo:👇

El otro ejercicio es agrupar los animales (recuerda los de la selva azul, tus compañeros y el tuyo) los que te gustan y los que no te gustan

Esta vez La selva azul viene con todo y te quiere poner un reto, ¿Qué tal si dibujas sus personales?

O sea, dibuja a dos Edgardo, a dos elefantes y a dos peces que ellos tienen curiosidad de como los ves y por medio del dibujo se van a dar cuenta. En total tendíamos seis dibujos.